Reflexión sobre el Seminario "Análisis de Textos Hipermediales"

Mi generación egresó de la Escuela Provincial de Artes Visuales "Prof. Juan Mantovani" de Santa Fe, sin jamás haber siquiera visto una computadora. Creo que esta situación grafica el grado de "analfabetismo digital" en que nos encontramos la mayoría y el esfuerzo que todos pusimos para lograr acercarnos a la tecnología del siglo XXI.
Ya llegando al final de esta carrera, durante todo el Postítulo me resultó más difícil y complicado el manejo de estos medios, que el contacto con autores de Arte, de Historia, de Didáctica, de Pedagogía, etc.
Y, para complicar aún más las cosas, hace su aparición triunfal el "Seminario de Análisis de Textos Hipermediales" trayendo de la mano la creación de un blog en tres "sencillos" pasos, que logró poner a prueba toda mi tenacidad.
Creo que luego de largas e interminables horas frente a la pantalla, de idas y venidas, de consultas y comentarios entre compañeros, de ensayos, errores y fracasos resulté airosa y pude sobrevivir al blog.
Ante mi sorpresa,visto en perspectiva, ahora puedo reflexionar que cuando superé los gigantes escollos, comencé a disfrutar la experiencia. Hoy puedo comentarla con mis alumnos de 5to. año de Comunicación, Arte y Diseño, que me aportan sugerencias y se interesaban en este camino que humildemente he emprendido.
Pero creo que pude apreciar en su plenitud el grado de importancia de "estar en el tercer entorno", cuando navegando por mi blog, descubro un nuevo comentario, de un antiguo compañero de mi escuela primaria, en la que actualmente soy docente, que no volví a ver desde que egresamos 7mo.grado. Hoy vive junto a su esposa en las Canarias y le produjo una emoción enorme, descubrirse en mi mapa sensible, identificarse con mis sentimientos y emociones y reeditar nuestra perdida infancia en mi recorrido de casa a la escuela, poniendo a flor de piel la nostalgia del que se fue.